Жизнь ребенка начинается с момента его рождения. До определенного возраста он живет с убеждением, что все вокруг вращается вокруг него, и для родителей он является смыслом всего сущего. «Дети до трех лет полагают, что до их появления на свет родители тоже не существовали, — отмечает Мария Архангельская, семейный психолог. — Позднее дети начинают интересоваться событиями, предшествовавшими их рождению. Тогда они узнают, что их отец когда-то посещал детский сад, а мать была маленькой девочкой с косичками. Важно рассказывать о своей жизни до появления ребенка на свет, чтобы он не чувствовал себя центром вселенной. И при этом стоит делиться не приукрашенными историями о том, как мама и папа были хорошими и послушными (дети отлично распознают неискренность), а рассказывать о том, что соответствовало действительности. Детям необходимо знать, как их родители росли, совершали ошибки, влюблялись, путешествовали и пробовали себя в разных сферах деятельности».
Конечно, при повествовании о юности стоит учитывать возраст ребенка, выбирать уместные слова и выражения, подбирать подходящее время для рассказа, а также четко понимать цель такого рассказа. Какие эпизоды из прошлого родители рассказывают чаще всего, если речь идет о событиях, которые сложно назвать вполне приемлемыми?
Неудовлетворительная учеба
Некоторые родители с готовностью делятся воспоминаниями о неудовлетворительных оценках, как частых, так и единичных. В то же время, другие предпочитают скрывать свой синий диплом об окончании университета. «Многие взрослые полагают, что если их дети узнают о прошлых неуспехах в учебе, они потеряют уважение со стороны ребенка или же снимут у него мотивацию к обучению», – отмечает Мария Архангельская. «Не стоит опасаться подобного. Авторитет родителей формируется их нынешним поведением, качеством общения с близкими, наличием эмоциональной связи с ребенком, умением слушать и устанавливать разумные ограничения. А интерес к учебе гораздо легче пробудить, если родители сами проявляют увлеченность и активно изучают что-то новое.» Откровенно рассказывая о собственном опыте учебы, вы скорее подтвердите слова о том, что учиться необходимо не ради оценок, а ради получения знаний.
Мелкое хулиганство
Около двадцати лет назад за незначительные проступки, такие как сбор цветов в неположенном месте, попытки проникновения в общежитие после его закрытия или проведение вечерних дискотек во дворе, можно было легко получить визит в милицию. В целом, эти действия можно считать безобидными шалостями, если не учитывать, что на балконе третьего этажа когда-нибудь может оказаться ваш ребенок, рискующий сорваться и получить травму. «Подобные истории уместно включать в повествование, представляя ситуацию, схожую с той, которая могла бы затронуть вашего ребенка, — отмечает Мария Архангельская. — С помощью таких обыденных историй можно продемонстрировать молодому поколению, что все имеет свои повторения, что все мы сталкивались с неприятностями и находили выход из них, будь то успешно или нет. Это важный аспект воспитания, если вы стремитесь к тому, чтобы ваши дети не боялись совершать ошибки».
Личные отношения
Прежде чем вы познакомились, у каждого из вас были и другие партнеры. С восьми лет дети начинают проявлять интерес к миру чувств и взаимоотношений, и в этом случае рассказывать ему о них на конкретных примерах из собственной жизни – один из наиболее эффективных подходов. «Делясь подобным опытом, необходимо избегать навязывания ребенку представления о том, как «правильно» реагировать в конкретной ситуации, — отмечает Мария Архангельская. — Лучше спросить, какие чувства он сам испытал бы, и как поступил бы на его месте». Такие рассказы могут стать хорошей защитой от болезненного первого увлечения. В любом случае, ребенок запомнит, что людей, с которыми возможно построить близкие отношения, может быть множество».
Злоупотребление алкоголем
Не стоит рассказывать семилетнему ребенку о неприятных ощущениях после похмелья и о необдуманных поступках, совершенных в состоянии алкогольного опьянения. Подросткам в возрасте 12-13 лет также нет необходимости знать об этом. В этом возрасте они могут воспринять подобные родительские истории как проявление слабости. «В целом, когда речь заходит о подобных ситуациях, не стоит ожидать воспитательного эффекта, например, чтобы дети осознали вред алкоголя, — отмечает наш эксперт. — У них, в любом случае, будет свой опыт. Однако так можно продемонстрировать, что вы не боитесь признавать свои недостатки и готовы поделиться своим негативным опытом. В таком случае, есть шанс, что дети тоже научатся подобному подходу».
Сексуальная жизнь
Негативный опыт первых сексуальных контактов, изнасилования, ранних абортов, случайных связей и перенесенных венерических заболеваний нередко остается непроработанным даже у взрослых людей. Такие сложные «взрослые» ситуации необходимо обсуждать с детьми, а точнее с подростками, с большой осторожностью. «Важно, чтобы для самих родителей эта история оставалась в прошлом, — говорит Мария Архангельская. — Если при воспоминаниях возникают гнев, агрессия или слезы, значит, она не проработана. В этом случае родителям также потребуется психологическая помощь. Если же произошедшее не вызывает сильных переживаний, и вы считаете, что эту тему необходимо обсудить с ребенком, можно начать разговор осторожно».
